2022年9月7日下午，我院在知行楼A140举办2022-2023-1学期青年教师教学技能交流会。此次交流会旨在发扬我院教师“传、帮、带”的优良传统，帮助青年教师尤其是新进教师提升教学技能。交流会邀请了学校教学督导团郭迎福教授和曾获“湖南省教师课堂竞赛一等奖”的李文浩副教授对青年教师授课进行点评。交流会由学院副院长颜建辉主持，学院二十多位青年教师参加了交流会。

李根、阳立和熊绍辉三位博士先后进行了课程讲授。李根博士上课沉稳内敛，准备充足；阳立博士授课自信从容，课程内容详实有趣；熊绍辉博士的课目标明确，详略得当。两位点评专家肯定三位教师认真的教学态度，同时也指出了他们在课堂设计、环节设置、课件准备、语言表达、身势语言等方面的不足。郭迎福教授指出：课堂教学时，教师应寻求用最简洁、最通俗的语言与学生交流，增强亲和力，提高教学效果。同时，教学应以课程大纲为本，课程教学内容的详略设计，教学重点，课程目标的考核等都应以教学大纲为蓝本。在此基础上，青年教师要尽快尽早的将信息化融入教学，将课程思政带进课堂，以促进教学技能的全面提升。李文浩老师说：上一堂好的课，应该按照金课标准中的“两性一度”——高阶性、创新性、挑战度去备课。要努力将知识能力素质进行有机融合，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。同时，课程内容要反映前沿性和时代性，教学形式呈现先进性和互动性；课程也要有一定难度，激发学生求知欲和探索精神。

副院长颜建辉从教学管理的角度对青年教师提出了要求。希望老师们身体力行，以大德滋养学生，以真知教化学生，“传正道，授正业，解真惑”，树“真人”。希望老师们坚持以教学大纲为本，不断提高教学技能和信息化教学水平，不断推进课程思政建设，为实现学校“353”战略和“立德树人”根本任务做出更大贡献。

学院党委书记乐斌辉参加了交流会，并作了总结发言。他说，材料学科在现代化建设中地位斐然，一部材料发展史就是一部科学技术发展史。所以希望所有青年教师都能有“材料报国”的高度责任感，上好一门课，培养好一批人，做好“材料人”。参加交流会的青年教师都表示受益匪浅，以后在教学中会不断学习，努力提升教学技能。

作者：刘文娟        来源：教务办